

Dal 10 al 12 maggio si terrà un Convegno a Rimini su "La città: luogo di riconoscimento, riconciliazione e mediazione"
La città di Rimini ospita da giovedì 10 a sabato 12 maggio 2007 la seconda edizione del Convegno Facciamo le paci? L´obiettivo principale è di affrontare una riflessione approfondita sull´impegno degli operatori nella città e nei luoghi di prima linea sul fronte del disagio infantile, giovanile e sociale.
L´iniziativa è organizzata da Fondazione San Giuseppe per l´Aiuto Materno e Infantile di Rimini, Cooperativa Sociale il Millepiedi di Rimini, Centro Educativo Italo Svizzero di Rimini, Fondazione ENAIP Centro Zavatta di Rimini, EducAid Onlus di Rimini, Centro Studi Erickson di Trento,Coordinamento Nazionale dei Centri di Accoglienza (CNCA). Partners del convegno sono il Comune di Rimini, la Provincia di Rimini, la Regione Emilia Romagna e l´Università di Bologna.
La seconda edizione il convegno “Facciamo le Paci?” si articola in due momenti distinti sul piano organizzativo, ma in diretta continuità in termini di contenuti e sul piano della linea culturale:
primo momento
Quattro convegni a tema dedicati alla riflessione sui modi e sulle esperienze di costruzione delle paci nella vita quotidiana;
secondo momento
il convegno generale dedicato alla riflessione sui modi attraverso i quali le esperienze e l’impegno quotidiano assumono valenze e dimensioni generali.
I quattro convegni paralleli a tema:
1. PREFERISCO STARE SOLO.
Famiglie e minori in difficoltà: le comunità di accoglienza e l’inclusione sociale
2. NON SOLO NEL MIO CORTILE.
Promuovere l’empowerment: la cooperazione internazionale, dalla necessità alla scelta
3. NON GIOCO CON NESSUNO.
La difficoltà all’inclusione al lavoro: dalla riduzione del danno alla prevenzione
4. NON RIDERE DI ME.
La fatica di stare a scuola: le istituzioni formative e gli studenti
Seguirà il convegno plenario.
Informazioni:
Fondazione San Giuseppe
Corso d´Augusto -Rimini
responsabile segreteria Donatella Gentili
Tel/Fax 0541/437457
http://www.cittaeducativa.it/pace/